蒂华纳水道所面临问题的环境复杂性要求利益相关者之间进行更多更好的合作，以共同提高对影响水质的因素的了解。 受影响社区居民以及大学生的包容性参与是针对不同水污染情景制定解决方案的关键。
蒂华纳 Waterkeeper，由 Proyecto Fronterizo de Educación Ambiental AC 领导的一个项目，根据每个受水质影响的社区的具体特点，在其社区干预措施中不断创新协作策略和共同管理。
这涉及让当地居民了解他们社区的水质状况，并与蒂华纳建立共同的水资源管理承诺 Waterkeeper 和大学生，他们根据自己的技能分配任务。
蒂华纳 Waterkeeper，自 2014 年以来以其在蒂华纳市的每周沿海水质监测活动和测试结果的广泛传播而闻名，以多种方式与受影响的沿海社区的居民密切互动。 我们提供演讲来讨论与他们所面临的水问题相关的技术信息，并促进居民和当局之间就各自关注的问题进行对话。 数十名大学生和当地居民学习并参与了沿海水域的采样和测试过程，获得了了解水质状况主要影响的能力。
在蒂华纳的另一个地方 Waterkeeper在被称为“Parque Hidrológico Educativo Miramar”的项目中，我们与大学研究人员和学生以及居民合作，正确疏导雨水径流以防止发生山体滑坡，例如摧毁 Anexa 20 多所房屋的山体滑坡2014 年蒂华纳的 Miramar 街区。
在这里，学生和居民共同收集有关设计生物过滤通道所需降水量的数据，该通道除了简单地引导逃逸的雨水径流外，还将用于发芽植被，从而恢复该空间，为社区提供环境、教育和娱乐服务。当地社区。 学生还利用废弃材料制作自制雨量器，居民安装并学习如何使用它们来收集数据并将其发送给负责数据记录和系统化的技术实验室团队。 蒂华纳之后 Waterkeeper 分析了流经修复地点的雨水的水质样本，学生和居民参与讨论如何根据水的物理化学和微生物条件设计生物过滤通道。
蒂华纳 Waterkeeper其基本前提是社区，包括居民和物理空间本身，不仅存在问题，而且存在解决方案，并认识到当地知识有助于科学知识，因此有助于能力建设，加强当地居民和学生之间的合作。
为受影响的利益相关者、感兴趣的学者和蒂华纳之间的这种知识转移和交流的协作实践付出了巨大的努力 Waterkeeper的技术团队，为项目的可持续性和长期生根产生了非常高的回报和收益。 最重要的是，它尊重社区和青年获取知识和技能的权利，这些知识和技能将使他们成为解决所面临问题的有效行动者。
''我发现通过关注降雨来参与这项活动非常有益。 事实上，我的家人和邻居都问我这是干什么用的，为什么我要拍下放在我家里的雨量计。 这让我感到高兴并致力于向他们解释我与你们一起开展的监测工作，以评估降雨质量，” Anexa Miramar 的居民邻居 Jose Jurado Jimenez 说。
这一经验表明，社区是一个强大的参与者，能够确定问题和解决他们面临的挑战的方法，并成为他们所需要的变革的主角。 这样获得的学习不仅是真实的，而且是终生的； 我们相信这将使蒂华纳 Waterkeeper 实现富有成效的社区与科学关系的计划。
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La complejidad ambiental que enfrentan los cauces de agua en Tijuana requiere cada vez mayor y mejor colaboración de actors locales en la co-generación del conocimiento sobre los factores que afectan la calidad del agua。 La participación incluyente de residentes de comunidades afectadas, así como de estudiantes universitarios es clave en el desarrollo de soluciones a los distintos escenarios de contaminación del agua。
蒂华纳 Waterkeeper, un programa de Proyecto Fronterizo de Educación Ambiental AC, innova cada vez más estrategias de colaboración y cogestion en sus intervenciones comunitarias, según las condiciones de las comunidades afectadas por la calidad del agua. Con este fin, 蒂华纳 Waterkeeper 集成本地居民区和居民区 en el conocimiento del estado de la calidad del agua que corre por su comunidad y establece compromisos conjuntos de gestión del agua con nosotros y con los estudiantes universitarios, a los que se asignan tareas en función de sus cacidades。
蒂华纳 Waterkeeper, 2014 年因活动而产生的conocido desde el 监测 semanal de la calidad de aguas costeras del municipio de Tijuana y por la amplia difusión de los resultados de los análisis, 居民与社区居民的交互作用是对各种不同方式的影响。 Ofrece pláticas en las que se imparte información técnica release a la problemática del agua a la que estan expuestos y facilita espacios de dialogo entre los residentes y autoridades sobre sus respectivas inquietudes。 Decenas de estudiantes universitarios y residentes han aprendido y participado en el proceso de muestreo y analisis de la calidad del agua de estas costas, adquiriendo así, capacidades para reconocer las principales implicaciones de las condiciones del agua。
蒂华纳其他项目 Waterkeeper，命名为“Parque Hidrológico Educativo Miramar”, 与学术人员、大学学生和居民一起努力学习雨露水，最终完成 20 个家庭的破坏活动 en la colonia Anexa Miramar en 蒂华纳 en el 2014.
Aquí、los estudiantes y residentes participan en la obtención de los datas de volumen de precipitación requeridos para el diseño del canal de biofiltración 但是，我们必须提供雨后水的逃生资源，允许蔬菜种植和环境服务、教育和社区场所的娱乐活动。 另外， los estudiantes construyen pluviómetros reutilizando materiales de desecho y los residentes los instalan y apprenden a usarlos para recolectar los datos enviandolos al equipo tecnico responsable del laboratorio para su captura y sistematización。
Después de que 蒂华纳 Waterkeeper análiza las muestras la calidad del agua de lluvia que escurre por el siteo en vías de restauración, 失去学生和居民参与了有关生物过滤和微生物的运河的讨论。
蒂华纳 Waterkeeper 在社区空间方面，中国解决方案中不存在单独存在的问题。 y reconoce que los saberes locales contribuyen al conocimiento científico y facilitan su transferencia, asi como al fortalecimiento de capacidades y la colaboración entre los residentes locales andestudiantes,
相当多的 esfuerzo dedicado a esta práctica colectiva de transferencia e intercambio de conocimientos entre los actors afectados, universitarios interesados y el equipo técnico de Tijuana Waterkeeper, 生产 altísimos rendimientos y beneficios para la sustentabilidad y arraigo de los programas en el largo plazo。 Más importante aún, honra el derecho de las comunidades y juventudes de adquirir conocimientos y habilidades que les permita ser actores efectivos en las soluciones de las problemáticas que enfrentan。 “
Me está pareciendo muy bien esta actividad en la que participo manteniendome atento a las lluvias。 De hecho, me ha preguntado 我的家人 vecinos para qué es y porque tomo 照片 del pluviómetro colocado en mi casa。 Eso me hace sentir muy feliz y comprometido, ya que trato de darles una explicación de la labor que realizo al monitorear y que ustedes realizan una valoración de la lluvia,” 骰子 Jose Jurado Jimenez，vecino de la colonia Anexa Miramar。
体验 evidenció que la comunidad constituye un espacio poderoso，capaz de contribuir a maneras de conocer y resolver los retos que enfrentan y ser protagonistas del cambio que requieren。 El aprendizaje así logrado, no sólo es auténtico, es también para toda la vida; y estamos convencidos que es el camino para que el programa 蒂华纳 Waterkeeper, logre una adecuada relación ciencia-comunidad。